НОВОСТИ

Валерия Клюшнева - лучший учитель месяца

На фото: Валерия Клюшнева на городском концерте "Путешествие в Рождество"

«Преподавать либо дано, либо нет», - считает педагог-хореограф Валерия Клюшнева, ставшая первой в номинации «Учитель месяца».

В «ИНТЕГРАЦИИ» Валерия Петровна работает четвёртый год. За это время в танцевальной студии "Грация" сформировался основной состав, который принимает участие на крупных городских мероприятиях: «Московское Варенье», «Культурные выходные», «Новый год и Рождество», «Форум Культуры». А самое главное их достижение - присуждение в конце 2016 года звания «Ведущий коллектив Москвы».

О секретах преподавания и взрослым, и детям мы узнали у нее лично.



Как вы увлеклись танцами?

Интерес к танцам появился еще в детстве. Помню, как меня водили в такой же центр как «ИНТЕГРАЦИЯ», где я ходила в разные студии, но самой любимой была художественная гимнастика. Мамиными стараниями (а она хотела, чтобы у меня была самая женская профессия) и по совету хореографа, я поступила в хореографическое училище.

Когда вы решили преподавать?

Мысль пришла еще в училище. По окончанию учебы целенаправленно поступила в университет на педагога-хореографа.

В чем отличие преподавания взрослым и детям?

В первую очередь – разный подход. Взрослые приходят на танцы самостоятельно и изначально заинтересованы в своём развитии,поэтому занятия проходят в творческой атмосфере, где мы учим большое количество танцевальных связок. Занимаясь с детьми эта задача уходит на второй план, важно не отбить желание у ребёнка танцевать, донести ради чего им нужно терпеть боль, сидя на «шпагате» и объяснить, что так они работают над собой и для себя. А это большой труд. Поэтому преподавать (особенно детям) либо дано, либо нет (улыбается).

Как проходят уроки в вашей студии?

В атмосфере строгой дисциплины (смеется) и по определённой, мною разработанной, схеме. В течение часа интенсивной тренировки дети успевают сделать разминку, партерную гимнастику, растяжку, упражнения у классического станка. Затем проходит репетиция танцевальных номеров, а в конце урока – игры на снятие напряжения.

Выделяете ли вы отличников?

Отличников не выделяю, но с большим уважением отношусь к трудолюбивым и целеустремлённым ученикам. Ко мне приводят всех желающих, но остаются только самые сильные. А уж если я чувствую желание и отдачу, то работаю как скульптор, "вылепливая" красивое и гибкое тело.

Что для вас Интеграция?

Это любимая работа! Здесь меня окружают талантливые люди и профессионалы своего дела - это и другие педагоги, и мои ученики. Одна из главных особенностей центра - возможность преподавать людям с ограниченными возможностями [Валерия танцует в паре с танцором на инвалидной коляске Александром Молокановым – прим.ред.]. Они ни в чем не уступают здоровым и, порой, оказываются во многом талантливее своих сверстников, а их целеустремлённости и жизнерадостности можно только позавидовать.

Спасибо за интервью!

И вам спасибо.

Корреспондент: Анастасия Родикова.

Фотограф: Екатерина Поник.

Опубликовано: 14.02.2017, 570 просмотров. Рубрика: Учитель месяца


МЫ В СОЦСЕТЯХ:


ЧТОБЫ БЫТЬ В КУРСЕ НОВОСТЕЙ "ИНТЕГРАЦИИ" - ПОДПИШИТЕСЬ НА РАССЫЛКУ


Вы подписаны!

Яндекс.Метрика

НАШИ ЦЕНТРЫ:
Москва, ул. Лазо, 12
Тел.: +7 (495) 306-47-20
Москва ул. Cаянская, д. 6-б
Тел.: +7 (495) 305-91-80

НАПИСАТЬ НАМ: